De la narrativa a la acción:Fomentar la participación democrática y la ciudadanía comprometida a través del cambio de comportamiento

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SECTOR

Governance

PROJECT TYPE

Literature review

Location

Global

BEHAVIORAL THEME

democratic practices | behavior change
OVERVIEW

Este artículo de reflexión examina cómo las narrativas sobre la democracia se traducen en comportamientos y formas de participación democrática concretos. Basándose en la ciencia del comportamiento, plantea la democracia no solo como un sistema de instituciones, sino también como un conjunto de acciones cotidianas llevadas a cabo por ciudadanos e instituciones. Utilizando el modelo COM-B de cambio de comportamiento, el informe explica cómo la capacidad, la oportunidad y la motivación determinan si las personas participan o no en prácticas democráticas.

Preguntas:

  • ¿Cómo se traducen las narrativas sobre la democracia en comportamientos democráticos?
  • ¿Qué factores permiten o impiden que los ciudadanos participen en prácticas democráticas?
  • ¿Cómo pueden los marcos de cambio de comportamiento orientar intervenciones que fortalezcan la participación democrática?

Métodos:

Este artículo sintetiza las conclusiones de una revisión sistemática de la literatura y de investigaciones relacionadas realizadas para la Democracy Narratives Alliance. Aplica el marco COM-B de cambio de comportamiento para analizar las barreras y los factores facilitadores de la participación democrática, y propone un proceso estructurado para diseñar intervenciones basadas en el comportamiento.

THEMATIC AREAS

Principales hallazgos:

  • La democracia funciona a través de comportamientos cotidianos como la participación, la disidencia y el compromiso cívico.
  • Las narrativas influyen en la manera en que las personas interpretan la política y en si deciden actuar o desvincularse.
  • La información, por sí sola, rara vez cambia el comportamiento si no existen las condiciones adecuadas de capacidad, oportunidad y motivación.
  • Las barreras estructurales, la desinformación, la falta de recursos y la escasa confianza en las instituciones limitan la participación.
  • Los marcos conductuales como COM-B ayudan a identificar dónde pueden fortalecerse las intervenciones para promover la participación democrática.

Implicaciones para las políticas públicas o el desarrollo:

  • Fortalecer la democracia requiere centrarse en los comportamientos que sostienen los sistemas democráticos.
  • Las intervenciones deben abordar simultáneamente la capacidad, la oportunidad y la motivación.
  • Los marcos conductuales pueden ayudar a los profesionales a diseñar estrategias basadas en evidencia para fomentar la participación democrática.
  • Las estrategias de comunicación deben ir más allá de proporcionar información y orientarse a influir en la participación real y la acción cívica.
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